Цитаты Бисмарка


Отношение государства к учителю — это государственная политика, которая свидетельствует либо о силе государства, либо о его слабости.\\\ Русских невозможно победить, мы убедились в этом за сотни лет. Но можно привить ложные ценности, и тогда они победят сами себя! \\\ Учись так, как будто тебе предстоит жить вечно; живи так, как будто тебе предстоит умереть завтра. \\\ За всякое порученное дело должен отвечать один и только один человек. \\\ Когда кончаются доводы, начинают говорить пушки. Сила — последний аргумент тупицы.

вторник, 13 февраля 2018 г.

Природные зоны

Для завершения работы предлагаю по группам заполнить таблицу в СОВМЕСТНОМ ДОКУМЕНТЕ. 
1. Работает один человек от группы на своей странице.
2. Если таблице будет занимать больше одного листа - ничего страшного не произойдет. Просто все остальные страницы "уползут" вниз.
3. Укажите около названия природной зоны фамилию или имя ученика (учеников), выполнявших работу. От команды может быть один ученик.
4. Кто (команда) не сможет выполнить дома, выполняет в четверг в классе.

вторник, 6 февраля 2018 г.

Для ВПР

Если ученик допускает "ошибки" (система не принимает запись), не переживайте, я буду перепроверять. Если действительно ошибается - это повод для дополнительных заданий.
Задания, которые нужно загружать отдельно, можно выполнять на листочках, фотографировать и загружать фотографию. Если не получается, приносите листочек с решением - я проверю. Можно в поле ответа вносить подробное решение (если требуется).
Именованные числа вносятся без пробелов и, возможно, без наименований (15см, 20минут, 20).
Единицы площади вносить без наименований (12, а не 12кв.см или 12см2)
Ответы из таблиц вносить КРАТКО, через запятую или пробел (Эклер, Незабудка). Лучше использовать заглавные буквы, кавычки не нужны.
Система при проверке обращает внимание на запись.
Отвечать нужно на вопрос:
Какого цвета? - красного
Какой цвет? - красный
Математика - № 32649
Русский язык - № 18911
Окружающий мир - № 15095
Жду Ваших вопросов и замечаний по поводу выполнения заданий по русскому языку и окружающему миру (доступны сегодня с 14.10 до четверга/пятницы)

суббота, 3 февраля 2018 г.

Для подготовки к ВПР

Если ученик зарегистрирован на сайте "Решу ВПР" (любым способом), сообщите, пожалуйста, адрес электронной почты. (заполните форму).
Тогда я смогу составлять задания и разные варианты для подготовки.

Пусть ученик запишет логин (электронная почта) и пароль в дневник. Иногда домашние задания буду  давать на этом сайте (если получится создать класс). Ваше право не проходить регистрацию, в этом случае - домашние задания в обычном режиме.
Попробуйте выполнить первое задание по математике: найдите по номеру на сайте

Домашняя работа № 32649

Первое задание в тестовом режиме -  система сама составила тест, я не знаю, как работает система проверки. На родительском собрании обсудим этот вопрос.

среда, 31 января 2018 г.

Важно!

Уважаемые родители! В связи с возможностью возникновения заболеваний запрещается пропускать занятия без справки от врача. Обязательно сообщайте о причине пропуска уроков учителю (СМС или звонка будет достаточно)

вторник, 30 января 2018 г.

Объявление

5 февраля мы едем в музей - монумент на площади Победы "Подвигу твоему, Ленинград!". Начало экскурсии в 12.00. Едем городским транспортом (автобус 130, далее пешком). Нужны сопровождающие (3-4 человека)
По стоимости: входные билеты + экскурсионное обслуживание = 250 р. На проезд туда и обратно 80 р. или карточка (проверьте заранее).
Будет один урок, завтрак и будем собираться. Обратно вернемся не раньше 14.30. Скорректируйте время в кружках и секциях.
7 февраля в 18.30 состоится родительской собрание

Природные зоны

Предлагаю посмотреть фильмы в блоге Татьяны Геннадьевны Сопотовой  >>>
Ещё видеофрагменты
ТАЙГА
Предыдущий пост о заповедниках

среда, 24 января 2018 г.

Природные зоны. Тундра

Следующая природная зона - тундра.
Продолжаем изучение. Сведения о природной зоне заносим в таблицу в тетради.
Что обозначает слово "тундра"?
Сообщение в блоге "ЭРУДИТ"


воскресенье, 21 января 2018 г.

Готовимся к ВПР по окружающему миру

Для подготовки ответа на 9 вопрос (важные даты событий или качества людей) предлагаю заполнить таблицу. В таблице можно выбрать вопрос, найти нужную графу для ответа (все столбцы по одному вопросу заполнять не надо). Если сомневаетесь, куда внести ответ, используйте последний столбец. После ответа (около 5 предложений) на вопрос в этом же столбце или в свободном подпишите, кто выполнял.
Чем раньше начнете выполнять, тем больше возможность выбора.
Если уже вопрос "занят", не портите ничего: внизу есть свободные строчки, где можно дополнительно написать свои ответы, а в таблице выберите другой вопрос и ответьте на него.
ТАБЛИЦА

Для подготовки ответа на 8 вопрос (о профессиях) предлагаю заполнить презентацию. Сначала посмотрите все слайды. Слайдов много. Выбираете один и пишете рассказ о профессии:

  • Какую работу выполняют люди этой профессии
  • Чем их работа полезна обществу
  • Чем пользуются
  • Трудная, легкая, интересная, опасная ... (дайте простую характеристику)
  • Выразите своё отношение
Текст около 5 предложений (больше не надо)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

пятница, 19 января 2018 г.

Трудная тема

По следам проверочной работы по математике
В основном ошибки на умножение в случаях, где одно число или оба множителя оканчиваются нулями.
Запомните: надо записать числа таким образом, чтобы нули оказались под нулями (или отдельно) и выполнять умножение, не обращая внимание на нули.
Посмотрите видео и выполните упражнения.
56200х12
20680х30
2680х600
6589х520
Все случаи умножения:



вторник, 16 января 2018 г.

Природные зоны. Арктика

Мы начали изучать интересную тему "Природные зоны России"
Предлагаю вам познакомиться с материалами о ЗОНЕ АРКТИЧЕСКИХ ПУСТЫНЬ
САЙТ (есть реклама)
ПОСТ в блоге "Буквоежка" Шемякиной Эльвиры Ульфатовны (на "доске" задание не выполняйте - сделаем свою доску-стенгазету)
ПОСТ в блоге "Эрудит" Стасько Алины Викторовны
САЙТ "Природа мира"

понедельник, 15 января 2018 г.

Конкурс "Школьный патент"

Предлагаю принять участие в конкурсе "Школьный патент - шаг в будущее"
Номинация «Лучший рисунок на заданную тему» 
Темы рисунков:
 для учащихся с 1-ого по 5-ый класс: «Жизнь сказочных вещей в наше время»;
 для учащихся с 1-ого по 8-ой класс: «Идеи писателей-фантастов в современном мире»;
 для учащихся с 1-го по 11-ый класс: «Спорт будущего»;
Номинация «Лучшее сочинение на заданную тему» 
Темы сочинений: 
 для учащихся с 1-ого по 5-ый класс: «Кто такой изобретатель?»;
Номинация «Изобретение» - для учащихся с 1-го по 11-ый класс
Направления:
 новый спортивный инвентарь и игры;
 настольные, интеллектуальные и развивающие игры;
 модернизация жизни для маломобильных групп населения;
 научно-техническое решение (направленное на решение современной проблемы и улучшение городского пространства);
 программный продукт;
 робототехника;
 технические модели и приборы;
Направления “программный продукт”, “робототехника”, “технические модели и приборы” оцениваются отдельно по подгруппам: учащиеся с 1-го по 5-ый, учащиеся с 5-ого по 8-ой, учащиеся с 9-ого по 11-ый класс.
Номинация «Лучшая презентация» 
Направления:
 презентация интеллектуальной деятельности учеников школы;
 презентация по теме «Создание интеллектуальной собственности» с использованием анимации и flash-технологий.
Номинация «Архитектурно-ландшафтный проект» 
Номинация «Промышленный дизайн» - для конкурсных работ, которые являются конструкторско-дизайнерскими решениями (промышленные образцы).
Номинация «Интеллектуальные способности – неограниченные возможности» — для маломобильных детей, обучающихся в специализированных школах и школах- интернатах по всем направлениям Конкурса.
Номинация «Интервью со звездой» - интервью с изобретателем, патентоведом, патентным поверенным или руководителем предприятия (организации), которые внесли большой вклад в развитие сферы интеллектуальной собственности.
Номинация Минобороны России «Важное для обороны страны» - способы и устройства для обеспечения обороноспособности и безопасности.
Номинация «Сделай мир краше!»
Направления: — Графический дизайн — Мультипликация — Короткометражное кино
Номинация «Самый креативный» - номинация для учащихся, организующих и продвигающих мероприятия, направленные на получения интеллектуального результата
Номинация «Проект малого инновационного предприятия (МИП)»

вторник, 9 января 2018 г.

3 четверть

В четверг 11 января начинается третья учебная четверть. Расписание не меняется. Не забудьте сменную обувь (кто забирал домой) и ЧИСТУЮ спортивную форму (кое-кто не взял на каникулы постирать). Поищите на полочках среди тетрадей и учебников дневник "Мой образовательный маршрут" и принесите его в четверг в школу. Мы будем заполнять вместе. Определяемся с темами учебных проектов (для лицейских чтений). Подготовьте тетради-памятки: тетрадь 48 листов - с одной стороны русский язык (там уже есть памятки с разборами), с другой стороны - математика. В таблице  "Мы читаем" новый лист - новая четверть.