Цитаты Бисмарка


Отношение государства к учителю — это государственная политика, которая свидетельствует либо о силе государства, либо о его слабости.\\\ Русских невозможно победить, мы убедились в этом за сотни лет. Но можно привить ложные ценности, и тогда они победят сами себя! \\\ Учись так, как будто тебе предстоит жить вечно; живи так, как будто тебе предстоит умереть завтра. \\\ За всякое порученное дело должен отвечать один и только один человек. \\\ Когда кончаются доводы, начинают говорить пушки. Сила — последний аргумент тупицы.

понедельник, 30 марта 2015 г.

Прочитайте вместе с детьми

Нашла в глубине материалов, найденных в Интернете, такое замечательное стихотворение. К сожалению, не знаю, кто автор. Прочитайте и обсудите вместе с ребёнком. Пока не поздно, объясните ребёнку, что необходимо больше читать и понимать, о чем прочитал. Играть гораздо легче - умений много не нужно, а учиться разным наукам, если плохо читаешь, очень трудно.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ГЕНИЙ
Ребята урок у доски отвечают 
И руку один за другим поднимают,
А Петя за партой последней тоскует
И чёртиков ручкой в тетради рисует.
Себя дурачком ощущать неприятно,
Но тема урока Петру непонятна.
Компьютер крутой ему папа и мама
В подарок купили, а вышла-то драма:
Заданий домашних не выучил Петя,
Зато перешёл он на уровень третий,
Сражался весь вечер, и в битве упорной
Добился победы герой наш, бесспорно.
Вот жалко, учитель об этом не знает
И двойкою Петин дневник украшает.
Компьютерный гений на всех разозлился.
А кто виноват? Сам всего он добился.

воскресенье, 29 марта 2015 г.

Скоро в школу

Напоминаю, что в школу мы приходим 1 апреля. Не забудьте сменную обувь (кто забирал домой на каникулы), наведите порядок в портфелях, уберите всё лишнее. В среду по расписанию труд, поэтому с собой берём нитки и иголку. Продолдаем знакомиться с элементами ниткографии.
Для повторения предлагаю ещё одну игру.

четверг, 26 марта 2015 г.

Тренируемся

В последний день перед каникулами на уроке математики ребята выполняли работу в виде теста (нужно было вставить числа на месте пропусков). Задания читал учитель. Детям нужно было догадаться, какое действие выполнить и вписать результат. К сожалению, только два человека выполнили без ошибок (Игорь и София Ж.). У остальных от одной ошибки до ... Надеюсь, что сказалась усталость, а не отсутствие понимания. Предлагаю детям (с помощью родителей, а не родителям вместо детей) потренироваться в выполнении такого задания.

вторник, 17 марта 2015 г.

Опять о чтении

         Один хороший человек предложил прочитать мне статью Нила Геймана. Честно говоря, я не знала, кто это. Оказалось, писатель. И пишет он и для взрослых, и для детей.
Не буду советовать читать, так как не читала сама. Кто любит фэнтези, почитайте. Если стоящие вещи, посоветуйте другим. 
Многие аргументы я уже слышала и пытаюсь донести до других. Правда, я не знала, кто автор. Не скажу, что люблю фантастику и фэнтези, но в детстве увлекалась научной фантастикой. Прочтайте статью, может быть найдёте несколько аргументов в пользу чтения и сможете убедить всех членов Ваших семей о пользе чтения (а то в семьях бывает так: мама убеждает ребёнка читать, а папа говорит, что ребёнок успеет в будущем прочитать кучу книг, а пока пусть поиграет в телефон или компьютер, и сам садится играть вместе с ребёнком или вместо ребёнка. Мама разводит руками.)
        "Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым. Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок. Он понимал ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать".
        Лекция писателя-фантаста Нила Геймана о пользе чтения книг...  ЧИТАТЬ

Наше первое исследование




25 февраля мы посадили растения. Я выбрала растение САЛАТ (латук) сорта "Одесский кучерявец". Семена почему-то не взошли на 2 - 3 день, как должно быть. Позже выяснилось, что дети очень глубоко закопали семена.
Семена взошли намного позже, почти одновременно с семенами, посеянными дополнительно. Поэтому у нас очень большой "детский сад" рассады салата.
Мы потихоньку рассаживаем сеянцы в горшочки, чтобы вырастить богатый урожай.
Куда мы потом денем урожай? Предположений очень много! Главное, вырастить его!
Детям очень жалко выбрасывать сеянцы, которые не пересадим в горшочки.
Уважаемые родители! Обращаемся к Вам. Горшочков (стаканчиков) у нас много, а вот земли уже нет. И сеянцев тоже много.
Всю землю, которую ребята принесли для посадки, а также Димин пакет земли мы уже израсходовали. У нас ещё будет одна посадка растений в апреле. Надеюсь, к этому моменту наш салат вырастет. Приносите землю, пожалуйста.

понедельник, 16 марта 2015 г.

О прививке



Тем ребятам, кому сегодня не сделали прививку по причине недомогания (лёгкий насморк, температура), можно будет сделать прививку в среду с 11.00 до 14.00 в главном здании (если дети поправятся). 

Дети рисуют салют

На уроке рисования мы рисовали салют. Вот что получилось.

воскресенье, 15 марта 2015 г.

Неделя детской книги

Центральная районная библиотека "Радуга" проводит мероприятия, посвящённые Неделе Детской Книги.
Встречи с писателями
16 марта  15.00  с писателем  А.А. Шевченко
19 марта  15.00 с писателем  А.М.Гиневским
23 марта   12.00  с писателями  Е.А. Матюшкиной и  Е.Н.Хрусталевой
23 марта в 13.00  спектакль "Кошкин дом"
Не пропустите!  Телефон библиотеки 744-14-03
Ссылка на сайт >>>
Ссылка на группу "VK" >>>

четверг, 12 марта 2015 г.

Для тех, кто посещает бассейн

Если ребёнок пропускает занятия в бассейне, то можно в свободное время в другой день позаниматься.
Понедельник 15.00, 16.20 (вода)
Вторник 13.00 (вода) - наше время; 15.00(зал), 15.40 (вода)
Среда 15.00 (зал), 15.40 (вода)
Воскресенье 11.40(зал), 12.20 (вода); 13.00 (зал), 13.40 (вода); 15.10(зал), 16.20 (вода)
Тренер Елизавета Ростиславовна (+7 921 377 06 27)

Прививка

16 марта будет прививка против гепатита А

День ёжика




Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. 

Сегодня на уроках гостем будет ёжик. На литературном чтении прочитаем стихотворение и рассказ о ёжике. Послушайте хорошую Сказку о ёжике, который много знал.
Ещё одна сказка про ёжика и медвежонка "Не смотри на меня так"
На окружающем мире героями будут млекопитающие, среди которых будет ёж.
Узнать много интересного о ежах можно ЗДЕСЬ.
ФИЛЬМ "Два слова о ежах".
Ещё один фильм о ёжах "Ёж обыкновенный".
 ФИЛЬМ о ёжике-жителе пустыни.
Сегодня и на уроке рисования будем учиться рисовать ёжика.
Предлагаю несколько вариантов рисования ёжика.

1 способ самый "детский"

среда, 11 марта 2015 г.

Интересное занятие

Сегодня на уроке мы будем учиться работать с новым инструментом - иглой. Это очень опасный инструмент, но если его "приручить", то иголка будет вам верным помощником.
посмотрите, какие работы могут получиться у вас, если вы научитесь "рисовать" нитками. Сразу всё не получится, но если потрудиться - результат не заставит себя долго ждать.

Работа оказалась очень сложная. Чтобы всё получилось в следующий раз, выполните задания:
1. Тренируйтесь вдевать нитку в иголку.
2. Тренируйтесь завязывать узелки на конце нитки.

пятница, 6 марта 2015 г.

Поздравление с праздником

Спасибо от всех родителей и учителей за такое поздравление! Молодцы! Очень приятно было видеть своих учеников!
Спасибо тем, кто придумал такое поздравление. Это был действительно сюрприз!
СПАСИБО!!!

воскресенье, 1 марта 2015 г.

Читаем книги Евгения Ивановича Чарушина




Евгений Иванович Чарушин 
(1901 - 1965)  
русский писатель, художник

Узнать о Е.И.Чарушине можно ЗДЕСЬ.
Фильм "Добрый мир Евгения Чарушина" ЗДЕСЬ




4 марта мы идём в библиотеку. Тема занятия "Книги Евгения Чарушина".

А что у других?


Предлагаю познакомиться с материалом, который собрали ребята и их родители из 1 в класса об улицах нашего района. Очень интересная информация! СМОТРЕТЬ

А так работают в нашем проекте ребята из 1 а класса СМОТРЕТЬ

А так в своём проекте работают первоклассники из Краснодара СМОТРЕТЬ

Жду и от вам рассказов о ваших родственниках. Ищите, узнавайте, спрашивайте!