Чтение - буква Тт. Выбираем книгу для самостоятельного чтения.
Русский язык - буква Тт. В Чудо-прописи можно доделать все задания и оставить дома. Будет пропись №2. В белой тетради дописать все ,что не успели в классе.
Математика - Число 10. Учились ориентироваться в тетради и выполнять задания на слух. Можно в Тренажере доделать задания до стр. 29 (не торопитесь, это на самостоятельное изучение и повторение) Срок до 25 октября.
Математика - цифра 9, цифра 0. Прописать в Тренажере (стр. 10)
Русский язык - буква Сс. Дописать в Чудо-прописи стр. 26-27.
Завтра 4 урока + дополнительно "Пишу красиво". Если детей, которые остаются в ГПД, заберут на обед раньше, то я "отдам" это занятие в другое время. Кто уходит домой без ГПД, встречать в 13.25. Без "Пишу красиво" - в 12.35. Это только один раз.
Утром сообщите, пожалуйста, кто точно будет на продлёнке.
Благодарю за выполненное задание (мониторинг №3 и №4). Маловато, конечно, выполнили задание (15 и 12 человек), но мониторинг закрываю, и ответить на вопросы будет нельзя.
Сегодня ездили в Детский Исторический музей (ДИМ). Для первого месяца обучения вели себя хорошо, но с некоторыми замечаниями. Оказывается (я это заметила на уроках), многое дети слышат только себя и повышенный голос и начинают делать задание, не дослушав до конца инструкцию. Будем работать!
Во вторник - физкультура, чтение, русский язык, математика. До уроков "Эрудит", после уроков "Отечественная культура" до 13.20. После 4 урока встречать в 12.35, после Отечественной культуры в 13.20, после обеда танцы (? - в 14.30 назначена репетиция концерта, Алена Димовна будет задействована там, точнее сообщу завтра), в 15.10 - "Волшебные узоры".
5 октября - короткий день, но так как у нас "Пишу красиво" в 14.30, а в это время назначен концерт для учителей, только в этот день проведу занятие на 5 уроке (могут остаться все). Встречать детей в 13.25. По возможности, просим не оставлять детей в ГПД. Мы просим об отмене ГПД только один раз в год. Понятно, что все работают, если такой возможности нет, ребенок остается в дежурной ГПД (главное здание или филиал?)
Сегодня на уроке
Окружающий мир - говорили о космосе и нашей планете.
Русский язык (письмо) - в "Чудо-прописи" - буква и. В тетради прописываем изученные буквы и маленькую букву и. Стр. 18-19. Буквы, написанные в словах и предложениях пунктиром, обвести. Не надо писать слова и предложения.
Математика - Знак +. Смысл действия сложения. Писали цифру 5. Тетради сданы.
Технология - работа с пластилином. Аппликация из пластилина.
В четверг на первом уроке фотографируемся. Идем в главное здание со сменной обувью (бахилами). Разрешается пройти в зал только двум родителям (маска и бахилы). Поэтому, тому, кто сможет помочь, можно сообщить о выбранной фотографии или написать на листочке.
