Сегодня на уроке

С сегодняшнего урока работаем на уроках математики по плану.
Если не успели выполнить все задания - выполняете дома!
План урока
1. Устный счёт
Составить задачу по записи: А х 2 + С х 6

2. Деление на однозначное число (по очереди выполняли у доски, остальные в тетради) - Тетрадь-практикум, стр. 27, № 8

Учебник:

3. Задача № 8, стр. 55  - коллективно

4. Задача № 9, стр. 55

5. Стр. 56, № 13 (один пример по выбору)

6. Стр. 56, № 17

7. Стр. 56, № 18

Подготовка к диктанту

Для подготовки к диктантам (в том числе  и к ВПР) предлагаю воспользоваться ресурсом.
Это магазин, но можно воспользоваться ДЕМО-версиями. Нужно выбрать один из 5 диктантов, прослушать и приготовиться писать (набирать на клавиатуре). При помощи значка в правом уголке листа нужно разделить текст на предложения. Текст можно повторять (в левом верхнем углу стрелка). После написания можно проверить. Тренируйтесь.
Книга 1
Книга 2

Переворачиваем урок

Сегодня мы пробовали понять, что такое деление с остатком. Предлагаю вам самим разобраться в этой теме самостоятельно и подготовить вопросы учителю (если что-нибудь не будет понятно).
К уроку нужно приготовить фишки или другой счётный материал.
Посмотрите видеоуроки
Инфоурок >>>
Академия Хана >>>
Более сложное объяснение темы в Академии Хана >>>
Инфоурок (ещё один) >>>
Не обязательно смотреть все фрагменты. Если тема понятна, и вы готовы завтра на уроке работать с этой темой, не обязательно сидеть перед экраном. Лучше порешайте примеры.

Имена существительные собственные и нарицательные

Ещё одна грамматическая категория имени существительного.
Имена существительные могут быть собственными и нарицательными. Предлагаю посмотреть видеоуроки.

Способы образования имён существительных

Мы уже изучали тему "Словообразование" и имеем представление о способах образования новых слов. Сегодня предлагаю вам конкретизировать тему и рассмотреть способы образования имён существительных.

На этой карточке вы увидели основные способы образования слов, а какие используются для имён существительных?
ТЕОРИЯ по теме
В учебнике предлагаю прочитать правила на стр.76 и стр. 78.
Обратите внимание на род имени существительного.

Дистанционные уроки

Математика
"Измерение времени"
Урок в "Шишкиной школе" (измерение времени по часам) 
"Учимся определять время"  (УчусьСам. рф)
УРОК "Единицы времени" (Инфоурок)
Интернет урок "Измерение времени. Год, месяц, сутки" 
Интернет урок "Единицы времени. 24-часовое исчисление времени суток"
Материал учебника - стр. 67 - 72,  № 1 - 20. Необходимо  знать таблицу единиц времени  на стр. 69.
Для повторения
"Умножение на однозначное число" (трехзначные числа)
"Умножение на однозначное число" (многозначные числа)

Умножение на однозначное число

Мы начали новую важную тему "Письменное умножение многозначных чисел". Очень важно
научиться умножать на однозначное число, ведь от того, как вы поняли эту тему и научились применять, зависит изучение всех дальнейших тем (умножение на двух- и трёхзначные числа и деление тоже).
Предлагаю несколько видеофрагментов KhanAcademy (узнать, что это за Академия, можно ЗДЕСЬ)
УМНОЖЕНИЕ НА ОДНОЗНАЧНОЕ ЧИСЛО. ПРИМЕР 1 (2 минуты)
УМНОЖЕНИЕ НА ОДНОЗНАЧНОЕ ЧИСЛО. ПРИМЕР 2 (2 минуты)
ЕЩЁ ОДИН ВАРИАНТ УРОКА (12 минут) - с 8 минуты умножение трёхзначного числа на однозначное
Интернет урок "Умножение трёхзначных и двузначных чисел на однозначные" (если просят зарегистрироваться, не бойтесь - можно использовать любой аккаунт. Зарегистрированному пользователю доступен не только урок, но и тестовые задания, и тренажёры).
ЦОР "Умножение трехзначного на однозначное"
ЦОР 2             ЦОР 3             ЦОР 4           ЦОР 5             ЦОР 6        ЦОР 7

Падежи

К сожалению, так устроена жизнь: всё, что нужно выучить, почему-то не учится. Как выучить падежи или таблицу умножения? Ответ один - просто ВЫУЧИТЬ. Повторять изо дня в день, отказаться от всех развлечений  - только УЧИТЬ и УЧИТЬ! Учитель может лишний раз помочь, ещё раз объяснить, но выучить за ученика даже волшебный учитель не в состоянии. И нет ни волшебной таблеточки, ни волшебной палочки...
Про падежи:
Постоянно "играйте" в игру "Вопрос-ответ".
Мама: - Вопросы дательного падежа.
Ребёнок: - Кому?чему?
Мама: - У какого падежа вопрос кем? чем? и т. д.
Добивайтесь того, чтобы ребёнок не переспрашивал (они так "тянут время" - проверено с таблицей умножения).
ЦОР "Определение падежей"

Рисуем зимний пейзаж

Чтобы выполнить работу, предлагаю воспользоваться ресурсами.
ЗИМНЕЕ УТРО (Страна мастеров)
Зимний пейзаж 1
Зимний пейзаж 2
Зимний пейзаж (интересная техника)
Зимний пейзаж 4
Зимний пейзаж 5
Зимний пейзаж с домиками 

Задачи

Мы учимся решать задачи на соотношение между величинами.
Посмотрите ВИДЕОУРОК о соотношении массы (краткая запись - в таблице).
Ещё один ВИДЕОУРОК "Решение задач"
ВИДЕОУРОК "Задачи в три действия"
ВИДЕОУРОК "Таблица и краткая запись задачи" (так тоже можно оформлять краткую запись задачи, хотя я не очень согласна с постоянным заполнением таблиц для некоторых типов задач)
ВИДЕОУРОК "Вместимость. Литр" (это не задачи, но советую посмотреть)

Повторяем величины

Единицы массы и единицы длины
ВИДЕОУРОК "Килограмм, грамм"
ВИДЕОУРОК "Миллиметр"
Упражнение "Единицы длины"

Обитатели солёных водоёмов

Сколько на Земле океанов?

Что такое океан? Это огромный водный объект, расположенный среди материков, который постоянно находится во взаимодействии с земной корой и атмосферой земли. Интересно, что площадь Мирового океана, куда в том числе входят и моря, составляет порядка 360 миллионов квадратных километров поверхности Земли (или 71 процент всей площади планеты).

В разные годы так называемый Мировой океан делили на четыре части, в то время как другие — на пять. Долгое время действительно выделяли четыре океана: Индийский, Тихий, Атлантический, Северный Ледовитый (за вычетом Южного). Последний не входит из-за своих весьма условных границ. Тем не менее, в начале 21 века Международная гидрографическая организация приняла разделение на пять частей, однако в настоящий момент данный документ все еще не имеет юридической силы.

А теперь — немного более подробно о каждом из океанов. Итак:

Приступаем к занятиям

Быстро пролетела неделя дополнительных каникул. Надеюсь, никто из вас не заболел, а всем удалось отдохнуть, немного поработать и с новыми силами подготовиться к занятиям.

Есть ещё выходные (правда, в выходные нужно отдыхать), чтобы выполнить задания , которые были даны на неделю.

Молодцы те, кто выполнили все задания (Проверялочки): Арина, Амелия, Доминика (есть ошибки в Проверялочке по русскому языку), Яромир, Дима, Паша (есть ошибки в заданиях по русскому языку).

София П, Саша К.,  Егор, София Ж., Олеся Г., Алёша выполнили не все задания (проверялочек было три: окружающий мир, русский язык, математика).

Выполнение заданий на 21.00 5 февраля. О том, как выполнят задания остальные, сообщу в понедельник.

Значение слова в словаре

Сначала выполните задания  урока 84. Только потом приступайте к упражнению.
Выполните задание. Запомните ключевое слово. Оно пригодится вам при выполнении нового задания.

Задание на четверг

Русский язык
Урок 84 "Значение слова в тексте и словаре"
ВИДЕОУРОК
Литературное чтение 
Украинская народная сказка "Колосок"
Французская народная сказка "Волк, улитка и осы"
МУЛЬТФИЛЬМ "Колосок"

Окружающий мир
ВИДЕОУРОК "Строение Солнечной системы"
ФИЛЬМ "Прогулки в космосе" (2 серия)

Задание на среду

Русский язык
Урок 83 "Как сочетаются слова"
Учёные о сочетаемости слов >>> (В нашем учебнике всё гораздо проще, только внимательно прочитайте правило и выполните упражнения)

Математика
Таблица умножения и деления числа 8
ВИДЕОУРОК "Взаимосвязь  умножения и деления"

Литературное чтение
Д. Мамин- Сибиряк "Алёнушкины сказки"

Задание на вторник

Русский язык
Урок 82 "Заголовок текста"
ФРАГМЕНТ урока "Текст" (тема и основная мысль текста, заголовок)
Математика
Таблица умножения и деления числа 8.
Повторяем: ВИДЕОУРОК "Простые задачи на умножение"
ВИДЕОУРОК "Связь между умножением и делением"

Дополнительно
ФИЛЬМ "Сравнение размеров небесных тел"
ФИЛЬМ "Прогулки в космосе"
Для души
Кто не смотрел мультфильм
"Необыкновенное путешествие Серафимы"

Задание на понедельник

Русский язык
Тема урока "Текст"
ВИДЕОУРОК  "ТЕКСТ"
В этом видеоуроке вы не только узнаете, что такое текст (урок 81), но и узнаете, что у текста есть заголовок (урок 82)
Учебник - урок 81.
Математика
Повторяем таблицу умножения и деления числа 7.
Если кто-то забыл, что значит "разделить" (в задачах у некоторых не получилось), ПОВТОРИТЕ
Повторите: "Задача и её части" ВИДЕОУРОК
Ещё один ВИДЕОУРОК "Задача, лишние данные и недостающие данные в задаче"
Литературное чтение 
Русская народная сказка "Белые пёрышки"
Какую сказку напоминает вам эта сказка?






Окружающий мир
"Моё первое знакомство со звёздами"
ВИДЕОУРОК
Бибигон "Какие бывают планеты"

Площадь фигуры

На этой неделе на уроках математики мы изучаем тему "Площадь фигуры". Это одна из самых трудных тем в математике.
Предлагаю посмотреть видеоуроки по этой теме.
Интернет-урок "Площадь фигуры" СМОТРЕТЬ
"Единица площади - квадратный сантиметр" СМОТРЕТЬ
"Представление о площади" СМОТРЕТЬ
"Сравнение фигур с помощью мерок" СМОТРЕТЬ
Выбор мерок измерения площадей фигур" СМОТРЕТЬ

Повторяем

Предлагаю повторить некоторые темы, изученные на уроках русского языка.
"Шишкина школа"
"Сложные слова"  СМОТРЕТЬ
"Твёрдый знак и мягкий знак" СМОТРЕТЬ
"О приставке и суффиксе. Образование слов с помощью приставки и суффикса" СМОТРЕТЬ
Интернет-урок "Разбор слова по составу" СМОТРЕТЬ